Über mich

Mein Name ist Manuel Stelzl, MA BA

Themenschwerpunkte: Dopamine Economy, Kognitionspsychologie, Selbsterkenntnis und Urteilskraft, Libertarismus, Neoliberalismus, Tugendethik, Transhumanismus

Ich habe Russisch, Psychologie und Philosophie studiert, inzwischen mehr als 40 Artikel zu philosophischen Themen publiziert und organisiere seit 2023 Vorträge und Diskussionsrunden rund um die Themen Selbstwissen, Limbic Capitalism und gesellschaftlicher Wandel. Mein Fokus liegt auf der Verdeutlichung der wenig beachteten, langfristigen Nebenwirkungen neuartiger Technologien auf unsere Gesundheit, kognitiven Fähigkeiten, sozialen Beziehungen, unsere Gesellschaft und auf die Stabilität unserer Demokratie. Dabei interessieren mich speziell die langfristigen Nebeneffekte eines maßlosen Konsums jener Technologien im Sinne kurzfristiger Nutzenmaximierung (Kurz- vs. Langzeitrationalität), weil ich darin das größte Schadenspotenzial vermute.

In meiner Masterarbeit habe ich mich mit eng verwandten Fragen des Selbstwissens, der Möglichkeit seiner Gewinnung und dessen Bedeutung für unser Urteilsvermögen beschäftigt.

Dies motivierte mich in Folge dazu, die Frage nach dem guten Leben im Kontext immer verlockenderer und manipulativer werdender virtueller Welten mit immer mehr Menschen zu diskutieren, da ich darin eine der größten zukünftigen Herausforderungen für psychische Gesundheit und unser Sozialleben sehe. Einen weiteren Schwerpunkt meiner Arbeit bildet die Diskussion mächtiger Freiheitsideologien (Neoliberalismus, Libertarismus, Transhumanismus) im Kontext unserer Neigung, Freiheit als Grenzenlosigkeit (im Sinne von „Immer mehr, immer besser, immer schneller“) zu begreifen. Denn dadurch laufen wir ganz besonders Gefahr, an Stabilität und Orientierung zu verlieren, weshalb diese Bildungsinitiative ursprünglich den Titel „Freiheit, Technologie und Menschlichkeit“ tragen sollte.

Die hier im Rahmen von Vorträgen diskutierten disruptiven Veränderungen betreffen uns alle. Das Problem ist das extrem hohe Tempo dieser Entwicklungen. Mein Ziel ist es, nicht nur für Eltern und Schüler, sondern gerade auch für politische Führungskräfte wichtige, bildungsrelevante Analysen und prominente Lösungsvorschläge in diesem Kontext mitzuteilen und mit Ihnen zu diskutieren.

In meinen Vorträgen mit anschließender Diskussion lade ich Interessierte dazu ein, sich mit der vollen Tragweite dieses Transformationsprozesses auseinanderzusetzen, um rechtzeitig zu verstehen, wie wir uns individuell und gesellschaftlich anpassen sollten, um nicht letztlich völlig überfordert zu werden.